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  • 第1课 视界(n+1).0—变化的世界
  • 3.7 活出多元的我——大学多元发展
  • 3.6 迈向我的大学——提前适应大学生活
  • 3.5 “青春期”不言逆——决策冲突与协调
  • 3.4 专业志愿怎么选——志愿填报2
  • 3.3 院校志愿怎么填——志愿填报1
  • 3.2 考试镇静剂——应对考试焦虑
  • 3.1舒缓压力,张弛有道——压力管理
  • 电子书包、多媒体课堂、〇2〇教育……各式各样、 目不暇接的教育手段,可能很快就来到您身边。其实这些教育信息化手段正是教育现代化进程中的重要环节。它的最终目标在于实现人的现代化,也就是要实现人的思想观念、素质...

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    未来课堂大预测

    远播教育研究院 | 2016-08-12 15:18

  • 远播教育研究院执行院长钱静峰认为,高考改革加剧了青少年“生涯地图”的复杂性。而通过学职衔接,可以让学生将学科学习兴趣和能力与大学选读的专业联系在一起。远播教育研究院&amp;amp;amp;amp;quot;翼生涯项目&...

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    专家观点——青少年生涯教育从学职衔接开始

    远播教育研究院 | 2016-08-11 14:59

  • 远播教育研究院常雪亮博士为我们讲解美国、英国、日本、加拿大、新西兰等西方国家在中学生职业生涯教育方面有较多的成熟经验,对我们有较大启示的主要有法制化、全程化、全面性、方式多样性以及资源整合性五个方面。

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    专家观点——国外职业生涯教育经验做法

    远播教育研究院 | 2016-08-11 10:25

  • 闵行中学一直特别注重学生创新素养培育和创造实践体验,开展了一系列卓有成效的教育实践活动。

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    专家观点——从生涯发展素养培育入手

    上海市闵行中学 | 2016-08-11 09:13

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